幼儿园桌椅

雪中送炭——幼儿园、大、中、小班室内桌椅游戏

在恶劣天气下，幼儿园可以利用现有的室内设施设备，并在安全的前提下，提供桌椅、靠垫、储物箱等。可以巧妙地用作运动材料。

椅子桌子新玩法

钻洞寻宝（小班）:把三张桌子按宽度连起来，在桌子下面放上塑料垫，撒上“宝贝”(用纸等玩具做宝贝)；引导孩子利用桌下空间，跪着爬过障碍物，钻洞穴。在演练过程中，孩子至少要拿起4件宝贝，锻炼自己的协调能力。

过草地（中班）:把五张桌子放在一起。孩子们依次从一端爬上桌子，滚到最后一张桌子，然后从桌子上下来，走回起点。练习在物体上滚动，锻炼孩子的勇敢精神，锻炼他们的协调能力。

跳水运动员（大班）:准备一张桌子、一个又大又厚的垫子和一把自制的尺子。孩子爬到桌子上站稳后，老师让孩子跳到垫子上。可以蹲着跳，然后站着试着跳。练习从高处跳下，发展孩子的平衡能力。

抢椅子（小班）:让六个孩子组成一个小组，在一个圆圈里放一把比孩子数量少的椅子，然后开始在音乐中绕着圆圈向同一个方向跑。音乐停止，孩子开始抢椅子，没抢椅子的孩子离开场地，然后减少椅子继续玩，留在场地的孩子赢。培养孩子敏锐的能力和游戏规则意识。

雪中送炭（中班）:把椅子成对放在大约3米长的路径上，每隔大约半米放一个障碍物(纸箱)；有几个装满水的瓶子。第一个孩子拿着一个装满水的塑料瓶，走过障碍物，顺利地走过小路，到达目的地后放下瓶子，飞快地跑回来。其他孩子轮流玩游戏。提高孩子的平衡能力。

我是小红军（大班）:两排椅子平均间隔50厘米放置。椅子之间水平系着几根带铃铛的橡皮筋，橡皮筋下面的通道上放着棉垫。引导孩子讨论“封锁”法后，练习爬行，体验蹬伸腿的要领。所有孩子分组玩耍，强调游戏规则：不要按门铃，以免敌人听到。培养孩子的团队精神。

垫子桌子巧利用

好玩的靠垫（小班）:把玩具屋和图书馆角落里的小垫子放好，并指导孩子们把垫子用作方向盘、蘑菇、雨伞、船等。练习跑步、跳跃、举重、划船等。孩子们合作将垫子连接成一条小路，体验赤脚在上面行走的乐趣。

跳跳乐（中班）:把孩子们分成几个小组。在孩子试图用脚在垫子上跳的基础上，用脚一起跳，用垫子玩。用坐垫夹在快乐自由的跳跃游戏中感受跳跃的乐趣。在垒高（大班）：,许多垫子被堆放在不同的高度，以引导孩子们在自己的高度跳跃。此外，老师可以引导孩子将两个垫子圈成多个不同高度的“山丘”，组织孩子玩“过山丘”的游戏。培养孩子的跳跃和平衡能力。

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收纳箱里别有洞天

蚂蚁搬家（小班）:在小蚂蚁搬运食物的游戏中，促进儿童手掌的抓握能力，发展和培养儿童团结合作的能力。将孩子分成两组，搬运储物盒，将分开的孩子排成一排，放一些玩具在离孩子十米的地方。老师给出密码后，孩子们就开始拎着收纳盒去对面捡玩具，然后孩子们就把捡回来的玩具拎回原来的地方。

跳跃障碍（大班）:训练孩子跳过障碍的能力，并鼓励孩子大胆创造不同的方法来玩储物盒。开发孩子的想象力，提高孩子的表达能力。培养孩子勇敢、团结、合作的精神。如何玩：首先，将储物盒排成一排，每个储物盒之间有一定的距离，孩子跳到每个储物盒上。第二种是折叠收纳盒，孩子们用手支撑收纳盒，然后跳过。

小小高跷乐趣多

小高跷是简单又有挑战性的玩具。把几个罐子绑在一起，再绑两根适合孩子身高的绳子，就做成了一个小高跷。

在室内游戏中，老师可以让孩子双脚踩着高跷慢慢走，锻炼他们在物体上向前走的能力和勇气。也可以把几根高跷捆在一起，变成梅花桩，让孩子玩踩梅花桩的游戏，发展平衡能力。也可以将制作好的高跷放入S形路径中，让孩子沿着S形路径行走，既可以不触碰高跷，又可以保持速度，充分锻炼孩子快走和身体协调的能力。

因为这种游戏有竞争因素，所以孩子玩游戏的积极性很高。踩高跷和梅花桩也很难。孩子不熟练的时候，经常会掉下来，会激发孩子挑战困难的勇气和毅力。

组织此类活动时，教师应注意制作高跷的牢固性，以确保活动的安全。玩圈子游戏玩不腻

好像小孩子天生就喜欢玩牵手转圈的游戏，小孩子喜欢在牵手转圈的游戏中感受到独特的快乐。

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